Hoje faço uma pequena referência ao Autismo e Síndrome de Asperger, já que amanhã é o Dia Internacional de Oração pelo Autismo e Síndrome de Asperger.
"É hoje geralmente aceite que as perturbações incluídas no espectro do autismo, Perturbações Globais do Desenvolvimento nos sistemas de classificação correntes internacionais, são perturbações neuropsiquiátricas que apresentam uma grande variedade de expressões clínicas e resultam de disfunções do desenvolvimento do sistema nervoso central multifactoriais " (Descrição do Autismo, Autism-Europe, 2000).
O autismo é uma perturbação global do desenvolvimento infantil que se prolonga por toda a vida e evolui com a idade.
Leo Kanner, pedopsiquiatra austríaco radicado nos Estados Unidos da América que publicou um artigo sobre o Autismo (do grego autos que significa próprio). Definiu que as crianças com Autismo tinha:
- Um profundo afastamento autista
- Um desejo autista pela conservação da semelhança
- Uma boa capacidade de memorização mecânica
- Expressão inteligente e ausente
- Mutismo ou linguagem sem intenção comunicativa efectiva
- Hipersensibilidade aos estímulos
- Relação estranha e obsessiva com objectos
Lorna Wing (1981) definiu o síndroma de Asperger com seis critérios de diagnóstico:
- 1. Linguagem correcta mas pedante, estereotipada
2. Comunicação não verbal - voz monótona, pouca expressão facial, gestos inadequados
3. Interacção social não recíproca, com falta de empatia
4. Resistência à mudança - Preferência por actividades repetitivas
5. Coordenação motora - postura incorrecta, movimentos desastrados, por vezes estereotipias
6. Capacidades e interesses - Boa memória mecânica, interesses especiais circunscritos.
Mais informação em: Federação Portuguesa de Autismo
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